技能培训和保留(STAR)计划
目的:
STAR项目教导学生如何使用治疗技巧识别和调节自己的情绪，以减少课堂/学校环境中的适应不良行为.
目标人群:
- 被归类为ERI的学生
- 收到多次行为报告的学生
- 情感体验非常强烈的学生
项目大纲/服务:
- 每周两次DBT*技能培训小组
- 三个单独的心理治疗疗程，结合最佳实践疗法
轮岗时间为4-6周.
如有需要，将提供学术支持.
有关STAR计划的更多信息，请
请赌球平台推荐阿什利·斯塔格德，LPC, ACS (732) 946-4771 (104)
辩证行为疗法(DBT)是一种基于证据的干预，分为四个模块:正念, 痛苦宽容, 情绪调节, 人际有效性. 学生将学习各种各样的DBT技能，目的是让每个学生掌握每个类别中的一个.